Пиротска Гимназија се прикључила пројекту Права детета кроз призму квалитетног образовања

IQ Иницијатива за квалитетно учење, у периоду од 15. августа до 15.новембра 2024. године спроводи пројекат под називом Права детета кроз призму квалитетног образовања. Наведени пројекат се реализује у оквиру програма Права детета су људска права који спроводи Ужички центар за права детета уз подршку Европске уније, а у циљу унапређења и заштите људских и дечјих права у Србији.
Пројекат Права детета кроз призму квалитетног образовања је усмерен на јачање људских капацитета за имплементацију права детета кроз разноврсне активности образовно-васпитног процеса, посебно процеса наставе и учења, а ради промовисања права детета, спречавања занемаривања, дискриминације и насиља.
У намери да се права детета на квалитетан, ефикасан и ефектан начин имплементирају у образовно-васпитни процес организован је семинар за наставнике и стручне сараднике из основних и средњих школа са циљем даљег јачања професионалних компетенција у области права детета на квалитетно образовање, који је реализован 21. септембра 2024. године у просторијама Основне школе “Светозар Марковић“ у Београду. Пиротску Гимназију представљао је и у раду семинара учествовао Младен Раденковић, професор филозофије.
У уводном делу су представљени циљеви и очекивани исходи програма семинара, као и водитељи и полазници, односно учесници. Затим се прешло на тему докумената која регулишу права детета, декларације, повеље, конвенције, поруке које се налазе у наведеним документима, законска регулатива сектора образовања и повезаност са међународном и домаћом регулативом у области права детета. Следећи део се односио на права детета у образовно-васпитном процесу и регулативима у образовању и начину примене који је праћен дискусијом о искуствима наставника и сарадника и проблемима са којима су се суочавали. Касније се говорило о програмима наставе и учења и правима детета уз анализу програма од стране водитеља и полазника и предлога за унапређивање. Семинар је завршен дискусијом о даљим корацима и конструктивним предлозима за унапређење и примену права деце и ученика у оквиру система образовања и васпитања.
Закључак је да је семинар протекао у једној живој дебати и аргументацији уз велико ангажовање свих учесника. Указано је на проблеме са којима се суочавамо сви у систему просвете Републике Србије, отворене су и неке теме које нису биле у директној вези са темом семинара, али је мишљење свих актера да су овакве обуке од изузетног значаја за размену идеја и решавање питања са којима се суочавамо или ћемо се тек суочавати у будућности.

Гимназија Пирот