Професор информатике Милош Златковић о дигиталној будућности образовања
Средња школа „Никета Ремезијански“ у Белој Паланци један је од најбољих примера како се савремена технологија може интегрисати у наставни процес на креативан и ефикасан начин. О томе говори Милош Златковић, професор информатике, који истиче да школа континуирано улаже у дигитализацију и модернизацију наставе.
- Наша школа располаже рачунарским кабинетима који омогућавају квалитетно извођење наставе из области информационих технологија и електротехнике, а посебна пажња посвећује се њиховом сталном унапређивању – каже Златковић.
Он додаје да школа сваке године, кроз различите пројекте и програме, улаже у опремање наставних простора савременом технолошком опремом, те да је у току школске године планирано формирање још једног модерног рачунарског кабинета.
Дигиталне вештине као предуслов успеха
У време када технологија обликује све аспекте живота, дигитална писменост постаје неопходност.
- Ученици морају да стекну основне дигиталне вештине већ у средњој школи, јер су оне предуслов за успешно школовање и запошљавање – наглашава професор Златковић.
Он објашњава да се у настави инсистира на практичним примерима и задацима који повезују теорију и реалност, јер само тако ученици заиста усвајају знање.
- Наш циљ је да ученици дигиталне вештине не доживљавају као сувопарну обавезу, већ као средство за креативност, иновацију и лични развој – додаје он.
Технологија као суштина наставе
У школи у Белој Паланци технологија није само помоћно средство – она је, како истиче професор Златковић, „суштински део процеса учења“.
- Ученици користе различите софтвере, од симулатора електричних кола и програма за мреже, до алата за програмирање и развој веб-апликација. Наставници настоје да интегришу савремене алате у наставу, чиме учење постаје динамично и занимљиво – објашњава он.
Интерактивно учење које мотивише младе
Према речима Златковића, употреба дигиталних платформи попут Google Classroom-а и Microsoft Teams-а омогућава ученицима да активно учествују у настави, приступају материјалима и размењују идеје.
- Интерактивни алати као што су Kahoot, Quizizz и Padlet подстичу ученике да уче кроз игру, док креативни програми попут Canva и Genially-ја омогућавају визуелну обраду садржаја. На тај начин учење постаје привлачно и блиско младима – истиче он.
Пут ка ИТ будућности
Белопаланчки средњошколци све више показују интересовање за ИТ занимања.
- Млади су свесни да ИТ није само тренд, већ кључна област будућности. Школа их подржава кроз радионице, пројекте и праксе, где могу да примене стечена знања – каже професор информатике.
Он додаје да наставници ученицима помажу у избору даљег школовања и каријере, како би имали јасну визију развоја и приступ реалним приликама на тржишту рада.
Наставник као ментор у доба вештачке интелигенције
Према Златковићу, будућност образовања у ери вештачке интелигенције мења улоге, али не и суштину наставе.
- Вештачка интелигенција може бити снажан савезник у персонализованом учењу, али не може заменити људски контакт. Наставник остаје ментор, водич и мотиватор, који подстиче критичко размишљање и креативност – наглашава он.
Наставници који уче целог живота
Златковић истиче да наставници морају непрекидно да унапређују своје дигиталне компетенције.
- Наши наставници редовно похађају обуке, семинаре и пројекте који промовишу дигиталну писменост. Размена искустава и заједничко планирање иновативних активности постали су део школске културе – објашњава он.
Тако се наставници оснажују да прилагоде наставу потребама сваког ученика и подстакну њихову активност и самосталност.
Од Беле Паланке до Барселоне
Један од најзанимљивијих сегмената школског живота су међународни пројекти.
- Посебно смо поносни на Erasmus+ програм у оквиру којег ученици обављају праксу у иностранству – истиче Златковић.
До сада су белопаланчки средњошколци стицали искуства у Милану, Бечу и Барселони, а наредна дестинација је Будимпешта.
- Та искуства им помажу да стекну практичне вештине, науче да раде у тиму и стекну самопоуздање у међународном окружењу – каже он.
Сваки ученик – посебна вредност
Професор Златковић наглашава да школа препознаје вредност сваког ученика:
- Веруjeмo да сваки ученик има потенцијал и трудимо се да му помогнемо да га развије. Наравно, издвајају се и они који показују посебну иницијативу, учествују у пројектима и такмичењима, и интересују се за нове технологије. Они постају пример својим вршњацима – истиче он.
Тако школа у Белој Паланци не само да образује, већ и подстиче ученике да размишљају, стварају и корачају сигурно у свет дигиталне будућности.
Љ.Марковић
Пројекат „Знање ти нико не може одузети“ суфинансиран је из буџета Општине Бела Паланка. Ставови изнети у подржаном медијском пројекту нужно не изражавају ставове органа који је доделио средства.
